人才“订单式”培养

时间：2019-05-23 10:31:11   来源：　 　点击:次

作者：文章来源：百业会计官网浏览次数次添加时间：2019-05-23 10:31:11

具体形式有：企业冠名班、企业订单班。

1、企业冠名班

企业冠名班是将学校的某专业或某班级冠以企业名号，并在人才培养与就业等方面与企业进行校企合作的一种订单式培养模式，它对于加强人才培养的针对性、实用性具有重要作用。如河南百业会计咨询有限公司与郑州科技学院联合开办的冠名班，就叫做“百业会计郑州科技学院冠名班”。

冠名班对于校企双方来说是一条互惠互利的双赢之路。一方面，学校为企业培养了优秀人才，在冠名班里，学生们除了学习国家规定的教学大纲，还有一套专门针对企业的定向培训方案，让学生一毕业就能够迅速走上工作岗位，省去了企业岗前培训的程序；另一方面，企业在员工招聘、员工培训、学生实习等方面开展合作，也提高了学校的整体办学水平。

校企合作实现了学校和企业优势互补，而冠名班则是职业教育实现“招生即招工、入学即就业”的有效手段。企业冠名班的学生，不仅就业率高，而且待遇普遍比一般学生高。冠名班的毕业生进入企业后有相当一部分被提拔进入管理层，发展空间更为广阔。这是冠名班受到学生青睐的重要原因。

在冠名班的教学中，注重学校教育与企业需求的无缝对接。企业可提供机会让学生在真实的企业环境中学习实践，提升技术水平；学校在培养学生时也较注重综合素质的提升，为企业输送全能型人才。这样既满足学生就业又能保证供需双方的满意率，也降低了学校的教学成本。

2、企业订单班

双方共同合作，在会计相关专业中，根据百业的需要，组织一定数量的学生为百业定向培养、输送人才，并根据百业发展状况，生产经营规模或生产领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

双方共同就订单培养班级的人才培养方案、课程体系、评价模式、教学模式改革等进行商讨，共同开发相关合作企业特色课程。

百业为订单班学生提供相应的实习与就业岗位，在同等条件下，优先录用校方订单班学生到公司就业。